บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

                 วันที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557
              
                       
       วันนี้อาจารย์ให้เขียนสรุป การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ จากนั้นอาจารย์ก็พูดสรุปถึงการที่เรียนผ่านมา โดยพูดถึงการรับรู้ด้วยประสาทสัมผัสทั้ง 5 ในช่วงแรกเกิด ถึง 2 ปี ต้องใช้วิธีการจับต้องได้ 
และไม่เป็นอันตรายต่อเด็ก เด็กอายุ 2-4 ปี จะเรียนรู้เกี่ยวกับภาษา เริ่มมีการใช้คำแต่ยังต้องมีอุปกรณ์ที่ยังเป็นของจริงให้เด็กได้เล่นได้สัมผัส เด็กอายุ 4-6 ปี มีการใช้ภาษา คำเริ่มเป็นประโยค เริ่มมีความคิดเป็นของตนเอง มีการใช้สัญลักษณ์แทนค่าได้ เช่น เลขฮินดูอารบิค
จากนั้นอาจารย์ก็ได้แจกชีททั้งหมด 6 ชุด คือ
1. สื่อคณิตศาสตร์
2. บทบาทผู้ปกครอง
3. คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
4. การจำสัญลักษณ์ตัวเลข
5. เรียนนับให้สนุก
6. การอนุรักษ์จำนวน

จากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้ทำงานกลุ่มโดยทำแผ่นผับในแต่ละวัน

วันที่ 1 เรื่อง ชนิดของไก่
- หน้าปก
- ความรู้
- สาระ/เพลง
- คำถาม
- ข้อเสนอแนะ
- คณะผู้จัดทำ